28 ربیع‌الثانی 1443

تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۷ ۱۳:۲۱:۱۳
کد مطلب:  768818
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی در برنامه زنده گفتگوی ویژه خبری سیمای خراسان رضوی
استفاده از کتب کمک آموزشی و شرکت در کلاس های تست زنی، روح تفکر خلاق را در دانش آموزان از بین می برد

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی در برنامه زنده تلویزیونی گفتگوی ویژه خبری که با موضوع کتب کمک درسی از سیمای خراسان رضوی پخش شد گفت: استفاده از کتب کمک آموزشی و شرکت در کلاس های تست زنی، روح تفکر خلاق را در دانش آموزان از بین می برد

به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی قاسمعلی خدابنده مدیرکل این سازمان گفت: آموزش و پرورش و فلسفه تعلیم و تربیت در همه دنیا بر مبنای یکسری رویکردها شکل می گیرد، ابتدا رویکرد آموزش بر مبنای انتقال مفاهیم و معلومات بود، سپس با توجه به مقتضیات زمان رویکرد تغییر کرد و به سمت رویکرد پژوهشی و تحقیقاتی حرکت کرد و امروزه در دنیا رویکرد تعلیم و تربیت بر مبنای کارآفرینی است لذا باید بتوانیم مهارت ها را به دانش آموزان آموزش دهیم و سند تحول بنیادین نیز با توجه به همین رویکرد برای آموزش و پرورش تدوین و طراحی شد تا اهداف رویکرد فوق را در تمامی دوره ها و پایه ها اجرایی کند.

وی ورود بی رویه کتب کمک آموزشی از یک سو و تبلیغات بیش از حد در این زمینه و همچنین رشد قارچ گونه موسسات آموزشی را مانع اجرا و تحقق اهداف سند تحول بنیادین و باعث منحرف ساختن ذهن دانش آموزان و خانواده ها به مسیری اشتباه دانست و افزود: براساس سند تحول بنیادین تغییرات اساسی باید در آموزش و پرورش کشور اتفاق افتد و حرکت آموزش و پرورش نیز در مسیر ایجاد این تحولات است، ما اعتقاد داریم که آموزش و پرورش و مدرسه باید به یک نهاد فرهنگی و تربیتی تبدیل شود و تفکر خلاق، تفکر نقاد، افزایش قدرت تصمیم گیری، کنترل و مدیریت هیجانات و اظطراب از جمله مواردی است که بایستی به دانش آموزان آموزش داده شود که این موارد کاملا با اهداف کتب کمک آموزشی و برگزاری کلاس های تست زنی کاملا مغایر است و تفکر خلاق و نقاد با این نوع کتاب ها و کلاس های کنکوری شکل نمی گیرد، به همین دلیل بخشنامه ها و دستورالعمل های متعددی به مدارس ارسال کردیم مبنی بر اینکه استفاده از هر نوع کتب کمک آموزشی و برگزاری هر نوع آزمون به ویژه در دوره ابتدایی ممنوع است و با متخلفین برخورد خواهد شد.

خدابنده با اشاره به تعداد زیاد آموزشگاه ها در سطح استان ادامه داد: در کنار نظارت ها و بازدیدها و توجه مدیران و معلمان مدارس به این موضوع، قطعا خانواده ها و دانش آموزان که جزء ارکان اصلی آموزش و پرورش محسوب می شوند نیز باید با آموزش و پرورش همکاری کنند و در اجرای این برنامه ها دستگاه تعلیم و تربیت استان را یاری نمایند البته در همین راستا پارلمان مدیران، معلمان و دانش آموزان در استان راه اندازی شده است تا مسائل و مشکلات آموزش و پرورش را در این جلسات و با حضور دانش آموزان و اولیاء بررسی کنیم.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی همچنین خاطر نشان کرد: با توجه به اهداف سند تحول بنیادین ارزشیابی کمی و نمره دهی در دوره ابتدایی حدف شده است تا دانش آموزان را از آموزش زدگی و حافظه محوری صرف دور کنیم.

وی ضمن اشاره به تغییر رویکرد کاملا محسوس در وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: رویکرد آموزش و پرورش به این سمت است که کتب کمک آموزشی و کتاب های کنکوری و تست زنی را از سیستم آموزشی حذف کنیم و دغدغه ای که خانواده ها به خاطر قبولی دانش آموزان در کنکور دارند و آن ها را به سمت ثبت نام در این موسسات آموزشی و استفاده از کتب کمک آموزشی هدایت می کند از بین ببریم.

خدابنده در پایان افزود: یکی از دلایلی که خانواده ها را به سمت استفاده از این کتب هدایت می کرد تنوع و تعدد بیش از حد مدارس بود و والدین از همان دوره اول ابتدایی به جهت قبولی فرزند خود در مدارس خاص مثل مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی به سمت این کتب و موسسات سوق پیدا می کردند و آموزش و پرورش در این راستا تنوع مدارس را کاهش داد تا خانواده ها دیگر استرس قبولی فرزندان شان در این مدارس خاص را نداشته باشند.

به اشتراک بگذارید :