22 ربیع‌الثانی 1443

تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۹/۰۱ ۱۱:۵۲:۰۹
کد مطلب:  96xNbBxy
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل شهرستان های استان تهران:
مدرسه محوری راه­ کاری مؤثر جهت توسعه شاخص­های تربیتی دانش­ آموزان است

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل شهرستان های استان تهران، مدرسه محوری را راه­ کاری مؤثر جهت توسعه شاخص­های تربیتی دانش­ آموزان دانست.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران، سید مجتبی هاشمی معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران، ضمن تأکید بر لزوم تمرکززدایی در فعالیت­های تربیتی، گفت: مدرسه به عنوان کانون اصلی تربیت، مرکز رشد فضایل اخلاقی و محور توسعه متوازن همه جانبه دانش­آموزان باید با مشارکت جویی از اولیای آنان زمینه توسعه شناخت از مشکلات تربیتی روز جامعه  را فراهم آورد.

هاشمی ادامه داد: در همین راستا واحدهای آموزشی می بایست  نسبت به اولویت بندی و اجرای برنامه­های تربیتی مدرسه محور جهت کاهش آسیب­ها و افزایش ضریب امنیت اخلاقی، روانی و رفتاری در دانش­آموزان اقدام نمایند.

وی از لزوم استقرار نظام خودمراقبتی و افزایش ظرفیت­های روانی نسل جدید به عنوان بهترین اهداف نهادهای تربیتی نام برده و اظهار داشت: توسعه آموزش­های لازم در بین مدیران مدارس و سایر ارکان تربیتی در تدوین برنامه­ های تربیتی مدرسه محور می­ تواند راهکار نوینی در اثربخش کردن فعالیت­های پرورشی و تربیتی مدارس باشد.

به اشتراک بگذارید :