18 جمادی‌الثانی 1443

تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۴ ۱۲:۴۸:۳۵
کد مطلب:  1765927
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان در سیمای مازندران:
سلامت روانی و جسمانی دانش آموزان با حضوری شدن مدارس بهبود می‌یابد

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان مازندران در برنامه زنده صواحی شبکه تبرستان گفت: سلامت روانی و جسمانی دانش‌آموزان که با تعطیلی مدارس در معرض تهدید قرار گرفته است با حضوری شدن مدارس بهبود می‌یابد .

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران، «علی دهقان» صبح امروز در برنامه صواحی شبکه تبرستان در خصوص تدابیر انجام شده برای بازگشایی حضوری مدارس تصریح کرد: در سال تحصیلی جاری 1401_1400 بر‌اساس مصوبه ستاد ملی مدیریت کرونا با توجه به بهبودی عرصه عمومی سلامت کشور دستورالعملی را در این زمینه برای بازگشایی حضوری مدارس صادر کرد.

 

وی در ادامه افزود: از این رو در ابتدا  از سوم مهر ماه مدارس روستایی و عشایری کم جمعیت به علاوه کارگاه های هنرستانی که آسیب بیشتری در دوران کرونا دیدند بازگشایی حضوری شدند سپس از 15 آبان ماه بر اساس مصوبه 87 ام ستاد ملی مدیریت کرونا مدارس متوسطه دوم هم با رعایت کامل پروتکل ها و شیوه نامه های بهداشتی حضوری شدند و از اول آذر ماه مدارس متوسطه اول و مدارس ابتدایی هم با رعایت کامل شیوه نامه های بهداشتی که وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی به آموزش و پرورش ابلاغ کرده و ما هم به تمام مدارس ابلاغ کردیم بازگشایی حضوری خواهند شد.

 

معاون آموزش متوسطه استان با توجه به نامناسب بودن فضای فیزیکی بعضی از مدارس برای رعایت دقیق فاصله گذاری طبق شیوه‌نامه بهداشتی ابراز کرد: در شیوه‌نامه بهداشتی که وزارت بهداشت تدوین کرده فاصله گذاری اجتماعی برای هر دانش‌آموز یک متر و پنجاه در نظر گرفته شده است که این شیوه نامه را ما به مدیران محترم مدارس ابلاغ کردیم و جلساتی را هم با مدیران داشتیم و این مدیران بر اساس فضای کلاس تصمیم می گیرند چه تعداد دانش‌آموز در کلاس حضور یابند  چنانچه فضای کلاس برای دانش آموزان کافی باشد طبیعتا دانش آموزان به مدرسه می آیند اما اگر تعداد دانش آموزان زیاد باشد و فضای کلاس کم باشد در این صورت دانش آموزان در دو یا سه گروه تقسیم بندی شده و بر اساس همان پروتکل آموزشهای حضوریشان در مدرسه آغاز خواهد شد .

 

دهقان ضمن تقدیر از زحمات تمام همکاران فرهنگی که بعد از فراگیری ویروس در اسفند 98 در اولین فرصت شرایط را برای آموزش های غیر حضوری دانش آموزان فراهم کردند خاطر نشان کرد: همه ما می دانیم که آموزش های غیر حضوری کیفیت آموزش های حضوری را نخواهد داشت و دانش‌آموزان ما به آموزش های با کیفیت نیاز دارند و با توجه به حضور بیست ماهه دانش‌آموزانمان در منزل سلامت روان، رشد، بلوغ، جامعه پذیری و سلامت جسمانیشان در معرض تهدید قرار گرفته است و همه اینها سبب شد که آموزش و پرورش رویکردش را به سمت آموزش های حضوری ببرد تا سلامت روانی و جسمانی دانش‌آموزان با حضوری شدن مدارس بهبود یابد.

 

این مقام مسئول در ارتباط با عدم رضایت بعضی از اولیا برای شرکت حضوری فرزندانشان در مدرسه گفت: یکی از وظایف ما اقناع افکار عمومی و خانواده های محترم است خانواده و مدرسه همیشه به مثابه دو بال برای پرواز و اوج گیری دانش آموزان بودند و ما در کنار هم هستیم تا بهترین شرایط را برای تحصیل فرزندانمان فراهم کنیم و اولویت ما در بازگشایی حضوری مدارس حفظ سلامت دانش‌آموزان و معلمان است  از این رو مساله بازگشایی حضوری را به شورای مدرسه که متشکل از نماینده اولیا و نماینده معلمان می باشد واگذار کردیم  تا پس از اجماع و اقناع افکار عمومی در این زمینه تصمیم گیری مناسب صورت پذیرد اما چنانچه خانواده ای تمایل به عدم حضور فرزندش در مدرسه باشد می تواند از آموزشهای تلویزیونی و آموزشهای مجازی که توسط معلمان عزیز صورت می گیرد استفاده کند  ما همه تلاشمان را میکنیم که دانش آموزان بهترین آموزش را ببینند.

 

 

به اشتراک بگذارید :