14 ربیع‌الاول 1443

تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۰۵ ۱۱:۱۵:۰۰
کد مطلب:  1633772
سی و پنجمین اجلاس روسا و مدیران آموزش و پرورش سراسر کشور؛
مدیر آموزش و پرورش ورزقان: کمبود نیروی انسانی به ویژه در مناطق محروم مهم‌ترین چالشِ فراروی آموزش و پرورش خواهد بود

مدیر آموزش و پرورش ورزقان مهم ترین مشکلات و چالش های اجرایی پیش روی آموزش و پرورش در سطح ملّی و در سطح منطقه در پنج سال آینده را ترکیب سنّی معلّمان که اغلب در سال‌های جاری و پیشِ رو به مقام بازنشستگی نائل می‌شوند وکمبود نیروی انسانی به ویژه در مناطق محروم عنوان کرد.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی به نقل از  ورزقان، دادرس محمدی در حاشیه اجلاس سی و پنجم تهیه سخت‌افزارهای لازم برای برگزاری کلاس‌های غیر حضوری از طریق مشارکت خیّرین و بخش خصوصی و آمادگی کافی برای آموزش غیر حضوری در صورت تداوم شرایط جاری و همچنین توانمند سازی همکاران و آماده‌سازی آن‌ها برای هر دو شرایط حضوری و مجازی آموزش از طریق برگزاری کارگاههای حضوری و مجازی را مهم ترین اقدامات صورت گرفته در سال تحصیلی جدید برشمرد.

وی به رشد شاخص های آموزش و پرورش منطقه ورزقان در سال گذشته اشاره کرد و افزود: در سال تحصیلی گذشته آموزش و پرورش منطقه از حیث ارائه خدمات آموزش غیر حضوری و در شرایط کرونایی شرایط بسیار رضایت‌بخشی را تجریه کرد و در ارزیابی سنجشگرانِ آموزش با کسب رتبه نخست در بین تمام نواحی و مناطق استان این مسئله را اثبات نمود‌ همچنین آموزش و پرورش این منطقه با افزایش حدود ۵ درصدی پذیرفته‌شدگانِ آزمون‌های نهایی پایه دوازدهم در خرداد ماه امسال نسبت به سال گذشته یک پیشروی و به عبارتی یک جهش عالی را تجربه نموده‌است.

مدیر آموزش و پرورش ورزقان ادامه داد: مورد دیگر این که در سال گذشته با جلب مشارکت‌های غیر دولتی و مساعدت مدیرکل محترم آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، نماینده و فرماندار محترم شهرستان ورزقان، تفاهم نامه ساخت حدود ۲۰ باب مدرسه منعقد شده که دو مورد از آن‌ها به ترتیب حدود ۵۰ و ۳۰ درصد پیشرفت فیزیکی دارند و بقیه در حال طی مراحل اولیه جهت واگذاری به پیمانکار قرار دارند.

وی با اشاره به نحوه تعامل مدیران آموزش و پرورش منطقه با فرهنگیان و نحوه ارتباط گرفتن با آنان تصریح کرد: علی‌رغم محدودیت‌های حاصل از شرایط کرونایی، مجموعه مدیریت این منطقه با بهره‌مندی از ظرفیت‌های فضای مجازی و برگزاریِ وبینارها و ارتباط‌های مستقیم از طریق شبکه شاد و با پایش و ارزیابی مستمر نتایج آن‌ها ارتباط موثر و سازنده‌ای با کلیه فرهنگیان منطقه برقرار ساخته‌است و به فضل الهی این ارتباط موثر رضایتمندی و آرامش خاطر خاصی در بین تمام همکاران این مجموعه حاکم ساخته است که با سنجش‌های آماری و میدانی نیز قابل اثبات است.

محمدی در خصوص احتمال جایگزینی اداره آموزش و پرورش منطقه به صورت غیرمتمرکز و بومی سازی برنامه درسی با توجه به شرایط منطقه خاطر نشان ساخت: به جهت وجود معادن متعدد، ظرفیت‌های گردشگریِ عظیم و تنوّع گیاهی در منطقه، استقرار و توسعه دروس و رشته‌‌های مرتبط با معدن و معدن‌کاری، گردشگری و کشت گیاهان دارویی می‌تواند یک بستر بسیار مناسبی را برای تحصیلِ منجر به اشتغال در منطقه مهیّا سازد.

مدیرآموزش و پرورش ورزقان گفت: برای اینکه آموزش و پرورش به یک گفت و گوی اجتماعی تبدیل شود لازم است ، تبعیض‌های حاکم بر مجموعه از جمله وجود مدارس متعدد و متنوّع که منجر به ایجاد دیوار بی‌اعتمادی بین توده مردم و مجموعه آموزش و پرورش شده از میان برداشته شود و همچنین لازم است با ارتقاء سطح زندگی معلّمان در تمام ابعاد به بازسازیِ وجاهت و ارج و منزلت معلم اقدام شود تا آموزش و پرورش به یک قطب مهمّ گفتمان جامعه مبدّل شود و دیگر این که نوعِ نگاه به آموزش و پرورش از یک نهاد صرفاً خدماتی، وابسته و مصرف‌گرا به یک مجموعه‌ی درحکمِ سرمایه‌ملی، مولّد و بسترساز تغییر یابد.

app.ir/apash1397                                      کانال آموزش و پرورش در سروش

http://instagram.com/ap.azar_shargi                 کانال آموزش و پرورش در اینستاگرام

https://www.aparat.com/andishe.ash               کانال آموزش و پرورش استان در آپارات

30008624                                                   سامانه پیامکی آموزش و پرورش استان

به اشتراک بگذارید :