3 جمادی‌الاول 1443

تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۰۷ ۰۸:۲۷:۲۵
کد مطلب:  1608558
پانته آدرّی معاون آموزش متوسطه شهر تهران
مدرسه کانون ایجاد زمینه و موقعیت یادگیری و تربیت و محل نقطه عطف و تلفیق مأموریت های آموزش و پرورش

راهبری و مدیریت مأموریت های مترتب بر استمرار جریان یادگیری درشرایط کووید 19 کلیددستیابی به اهداف برنامه سالانه معاونت آموزش متوسطه می باشد.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران , جلسه معاونان آموزش متوسطه مناطق نوزده گانه روز دو شنبه سی و یک خردادماه  برگزار شد.

معاون آموزش متوسطه شهر تهران درابتدای جلسه با اشاره به نقش ارزشمند راهبری و مدیریت مأموریت های مترتب بر استمرار جریان یادگیری در شرایط کووید 19 و دستیابی به اهداف برنامه های سالانه ، ضمن قدردانی از تلاش ارزشمند معاونان آموزش متوسطه مناطق نوزده گانه در اجر ای وظایف محوله از جمله ارزشیابی پایانی حضوری و غیر حضوری سال تحصیلی 1400، امتحانات نهایی پایه دوازدهم  شاخه نظری و امتحانات هماهنگ استانی پایه ی نهم ، هماهنگی های لازم و ضروری در برگزاری انتخابات ، فرآیند انتخاب و انتصاب مدیران ، از ابلاغ برنامه سالانه معاونت آموزش متوسطه 1401-1400 خبر داده و به پیش بینی تمهیدات دستیابی به برش های منطقه ای هر یک از برنامه ها تأکید نمود.

درّی درادامه باتوجه به اعلام نتایج امتحانات خرد ادماه دانش آموزان پایه نهم به تبیین مراحل باقی مانده از فرآیند هدایت تحصیلی – شغلی  آنان پرداخته و نظارت مستمر بر این مهم و پاسخگویی اقنایی را تا جانمایی و اتمام ثبت نام دانش آموزان در مدارس را مطرح نموده و به ضرورت اطلاع رسانی از رشته ها و زمینه های هنرستان ها تأکید کرد.

ساماندهی نیروی انسانی از دیگر مباحث مهم مورد بررسی و تبادل نظر در این جلسه از سوی معاون آموزش متوسطه شهر تهر ان با رویکرد ساماندهی بهینه و حداکثری نیروهای موجود‌، تعین نیاز کلاس های  درس ‌، گروه های آموزشی و پژوهش سراهای دانش آموزی بااستناد به مفاد الزامات ساماندهی نیروی انسانی 1400 و توجه به آمار بازنشستگان ، متقاضیان نقل و انتقال در این خصوص  بود.

محورهای تدوین برنامه سالانه مدرسه  درقالب الگوی تعالی مدیریت مدرسه ، نظارت بر ثبت نام کتب درسی بخصوص کتب درسی انتخابی ازسوی مدیران مدارس ، بارگذاری مستندات شاخص های اختصاصی درسامانه نظارت ، بسترسازی اجرای توسعه متوازن و ثبت نام دانش آموزان به رشته های پراقبال در هنرستان های فنی وحرفه ای و کاردانش ، اجرای مفاد شیوه نامه برگزاری کلاس های جبرانی در دوره اول متوسطه و پایگاه های تابستانی در دوره دوم متوسطه  از دیگر مباحث مطرح شده در جلسه بود.

به اشتراک بگذارید :