18 رجب 1442

تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۷ ۱۳:۱۳:۱۵
کد مطلب:  1413341
گفتگو باآموزگارچندپایه دبستان شهیدنواب صفوی

اولین جرقه های عشق به معلمی در من زمانی زده شد که پدرم از خاطرات سال ها آموزگار بودنش برایم‌ گفت‌

بنا به گزارش کارشناس روابط عمومی اداره آموزش و پرورش منطقه در گفتگویی با سید مهرداد فاطمی آموزگارچند پایه  آموزشگاه شهید نواب صفوی این چنین بیان داشتند :

عرض سلام و ادب خدمت بزرگواران
اینجانب سید مهرداد فاطمی آموزگار پایه اول و چهارم دبستان شهید نواب صفوی آذرخواران
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه اصفهان
پذیرفته شده استعداد درخشان
مدرس کشوری طرح خوانا
عضو کارگروه استانی

علت انتخاب حرفه ی معلمی:
قبل از هرچیز باید بدانیم که معلم‌بودن شغل نیست بلکه یک حرفه است و به فراخور آن اخلاق حرفه ای خود را می طلبد.
از زمانی که دانش آموز ابتدایی بودم از سیل عظیم مشکلات آموزش و پرورش می رنجیدم و در تخیلاتم ،خودم را معلمی که دوست داشتم‌داشته باشم‌ متصور می شدم.
اولین جرقه های عشق به معلمی در من زمانی زده شد که پدرم از خاطرات سال ها آموزگار بودنش برایم‌ گفت‌ . پس از کنکور سراسری و پذیرفته شدن در دانشگاه فرهنگیان با عزمی راسخ تصمیم‌گرفتم یک "معلم" باشم نه یک کارمند آموزش و پرورش.
معلمان افراد یک جامعه را می سازند که آن افراد بازنمود فرهنگ و تفکراتی هستند که آموخته اند . سهم بزرگی از یک جامعه ایده آل به دستان معلمانِ واقعی شکل میگیرد.
تغییر و تحول در آموزش و پرورش حاصل نمی شود مگر با خواستن ما و ایجاد تغییرات در سطوحی که می توانیم. هرچند آن سطح خرد باشد!
تفکرات من به عنوان یک معلم در کلاس:
۱_ تفاوت شناخت ذهنی دانش اموزان ابتدایی با بزرگسالان کیفی است نه کمی
۲_تجربیاتی که دانش آموز با خود به کلاس ما می آورد بسیار با ارزش است
۳_ معلم ماشین انتقال محتوا نیست. مسئله تربیت صرفا یادگیری ریاضی و فارسی نیست
۴_ اموزش و پرورش به معلمان توانمند نیاز دارد. باید لحظه به لحظه آماده یادگیری باشیم!
۵ _ کلید موفقیت در آموزش القای حس لذت یادگیری به فراگیران است. دانش اموز نباید حس کند آزادیش سلب شده است( آزادی معنا و مفهوم خاص خود را دارد)
۵_ به هر دانش اموز به چشم‌ یک انسان نگاه کنیم.
۶_ منتظر تجربه کردن نباشیم. آنقدر بخوانیم و بیاموزیم که آماده شرایط باشیم.به قول دکتر شکوهی معلم باید به خودکفایی نسبی برسد و این امر محقق نمی شود مگر با اگاهی به اصول.
۷_ در کلاس درس رویکرد خود را بدانیم . اگاهی به رویکرد باعث می شود بسیاری از دغدغه های مدیریتی ما برطرف شود

 

به اشتراک بگذارید :