22 ربیع‌الثانی 1443

تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۵/۲۱ ۱۱:۰۵:۳۷
کد مطلب:  1247667
دبیر بخش هنرهای آوایی سی و هشتمین دورۀ مسابقات فرهنگی و هنری دانش آموزان سراسر کشور:
هیچ کس نمی تواند منکر زمینه های رشد دانش اموزان در جشنواره های فرهنگی و هنری شود

دبیر بخش هنرهای آوایی سی و هشتمین دورۀ مسابقات فرهنگی و هنری دانش آموزان سراسر کشور با تأکید بر این امر که هیچ کس نمی تواند منکر زمینه های رشد دانش اموزان در جشنواره های فرهنگی و هنری شود گفت: جشنواره های فرهنگی و هنری آموزش و پرورش نمایانگر ایران متحد و واحد است.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران، سعید مجیدی دبیر بخش هنرهای آوایی سی و هشتمین دورۀ مسابقات فرهنگی و هنری دانش آموزان سراسر کشور «فردا»، با اشاره به این که در این دوره از جشنواره رقابت های بخش آوایی در دو حوزه اصلی تکنوازی و تکخوانی پسران در سرفصل های تک خوانی های محلی، کلاسیک و سنتی ایرانی تقسیم بندی شده است، گفت: در حوزه تکنوازی ، رقابت میان دختران و پسران در بخش های محلی سنتی و کلاسیک برگزار می شود و در بخش سرود نیز گروه هایی که پیش از دوران شروع بیماری کرونا آثارخود را آماده کرده اند ؛ این آثار تنها بازبینی و از تولید کنندگان آن تقدیر و تشکر به عمل می آید چرا که امکان تجمع وجود ندارد و نمی توان این رشته را در بخش رقابتی وارد کرد .
وی در ادامه با اشاره به این‌ نکته که این دوره از جشنواره بر روی هنرهای انفرادی از جمله تکنوازی و تکخوانی تمرکز دارد افزود: متاسفانه در بخش هنرهای جمعی به دلیل جلوگیری از انتشار ویروس نمی توانیم میزبان گروه های سرود باشیم.
مجیدی، با اشاره به این که جشنواره در بخش هنرهای انفرادی هم به لحاظ کیفی و هم به لحاظ کمی ارتقا داشته است، افزود: متاسفانه شرایط شیوع بیماری در کشور موجب شده است تا رشته‌هایی مانند سرود و کرال فرهنگیان دچار ضعف شود و ما نتوانیم در این دوره از جشنواره میزبان بخش حضوری این رشته ها باشیم .
وی با اذعان به این امر که سرودهای همگانی مدارس نیز نسبت به سال‌های گذشته از کیفیت پایین تری برخوردار است، ادامه داد: تبلیغات خوب و صحیح در زمان های مناسب در سازمان صدا و سیما وهمچنین استفاده و بهره برداری از فضاهای مجازی اطلاع رسانی در این فضا می تواند به رشد و توسعه رشته هنرهای آوایی کمک نماید و البته ساختارادارات آموزش و پرورش ، مدیران و معلمان سراسر کشورنیز یکی ازمهمترین ابزارهایی است که برای اطلاع رسانی این جشنواره می توان مورد استفاده قرار داد .
مجیدی در بخش دیگری از این گفت‌وگو با اشاره به این که حضور رسانه ها و انعکاس خبری جشنواره برای رشد و بالندگی و همچنین تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان بسیار موثر و ثمر بخش است، اظهار داشت: همچنین خود دانش آموزان شرکت کننده در این دست از جشنواره ها نیز می توانند با حضور و شرکت در آن موجبات توسعه آن را در سطح کشور فراهم نمایند .
وی که سابقۀ 20 سال تدریس در زمینه های آواز و خوشنویسی را در کارنامۀ هنری خود دارد، در همین راستا تأکید کرد: کارشناسان رسانه باید بدانند که هر یک از جشنواره ها در چه سطحی قرار دارند و مانور فرهنگی و رسانه آنان بیشتر روی با قدمت و ساختاری باشد.
دبیر بخش هنرهای آوایی سی و هشتمین جشنواره فرهنگی و هنری دانش آموزان سراسر کشور، با اذعان به این امر که آموزش و پرورش و جشنواره‌ای مانند جشنواره فرهنگی و هنری فردا که ۳۸ سال قدمت دارد، یکی از مهمترین محرکهای اصلی دانش آموزان برای حضور در جشنواره های فرهنگی و هنری است، یادآور شد: جشنواره فردا جشنواره ای است که در رشد فرهنگی و هنری دانش آموزان نقش بسیار بنیادین و پایه ای دارد و هیچ کس نمی تواند منکر این قضیه شود.
این خواننده، مدرس صداسازی و فن بیان که تعالیم آوازی را در مکتب آواز اصفهان نزد علی اصغر شاه زیدی و منصور اعظمی کیا گذرانده است، با تأکید بر اینکه بسیاری از هنرمندان امروز پایه و اساس رشد خود را در این دسته از جشنواره ها شکل داده‌اند، گفت: ارتباطی که در جشنواره ها با حضور دانش آموزان شکل می گیرد و شناختی که از اقوام و قومیت های مختلف ایران در جشنواره های حضوری برای دانش آموزان به عمل می آید متأسفانه در جشنواره های مجازی رخ نمی دهد و دانش آموزان ایران و متحد و واحد را ،از نزدیک درک نمی کنند .
کارشناس هنرهای آوایی وزارت آموزش و پرورش در پایان تأکید کرد: به روز بودن جهان و ضرورت تکیه بر ابزارهای تکنولوژی یکی از دستاوردهای مهمی است که برگزاری این دسته از جشنواره ها به صورت مجازی به دانش آموزان گرانقدر ایران اسلامی می دهد.

به اشتراک بگذارید :