17 صفر 1443

تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۲۱ ۰۹:۴۱:۰۱
کد مطلب:  VBht7Skr
مدیر کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران:
معلمین بالاترین درجه اعتماد بین افکار عمومی را دارند

مراسم افتتاحیه سالن اجتماعات سجادیه و گرامیداشت مقام شامخ معلم با حضورمدیر کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران، حسینعلی بنار مدیر آموزش و پرورش ناحیه2بهارستان،امام جمعه نسیم شهر،بخشدار و سایر مسئولین شهرستان بهارستان برگزار شد.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران ،علیرضا کمرئی  مدیر کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران،ضمن تبریک هفته گرامیداشت مقام معلم اظهار داشت :.نظر سنجی ها در مورد جایگاه و منزلت معلم که عمدتا با روش ها علمی و دقیق به دست آمده است و یافته های آن خدمت مقام معظم رهبری در زمینه های مختلف ارائه شد ،در زمینه موضوع اعتماد اجتماعی و اعتماد عمومی که سرمایه ای ارزشمند برای یک قشر و یک نقش اجتماعی نشان می دهد معلمین بالا ترین درجه اعتماد در بین افکار عمومی را دارند .

وی با تاکید بر این که این سرمایه ارزشمند به دلیل نوع کارکرد های  آموزش و پرورش  و نوع رفتار های معلمین و جامعه فرهنگی  در جامعه به وجود آمده است  تصریح کرد : رسیدن جامعه به چنین دیدگاه و تفکری ، حاصل تلاش یک سال و دوسال نیست و به مرور زمان شکل گرفته است .

این مقام مسئول افزود: یک واقعیت وجود دارد که آموزش و پرورش نسبت به گذشته تغییرات اساسی کرده است، کارکرد های آموزش و پرورش امروزه با کارکرد های آموزش و پرورش گذشته متفاوت است و نظام تعلیم و نربیت رسمی با گذر زمان نیزتغییر یافته است.

کمرئی  در ادامه با تاکید درخصوص اجتماعی کردن دانش آموزان که درعلم روانشناسی، فرآیند جامعه پذیری نام دارد ، تصریح کرد : امروزه کیفیت،عنصر گمشده ی نظام آموزشی است و  در آموزش و پرورش ما کیفیت همچنان موضوعی مشکل برانگیز و چالش برانگیز است

مدیر کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران ادامه داد : کیفیت همه چیز نیست اما بدون کیفیت هیچ چیز نیست .یعنی کار آموزشی و کار تعلیم و تربیت اگر اتفاق کیفی در آن نیفتد کار بیهوده ای را انجام داده ایم .

کمرئی گفت : اگر معلمان به دنبال پایگاه اجتماعی قوی تر در جامعه هستند باید برای توسعه همه جانبه ی خودشان و افزایش صلاحیت ها به ویژه در حوزه حرفه ای قدم بردارند.ت

وی افزود : توسعه شایستگی ها و صلاحیت ها شرایطی را برای ما فراهم می کند که معلم منتظر آموزش ضمن خدمت نمی شود و خودش اهل مطالعه می شود؛معلم خودش برای توسعه دانش خودش دست به کار می شود معلم خودش را برای تغییرات آماده می کند و دانش آموز پنج سال آینده را با نیازها و انتظارات پنج سال آینده آموزش می دهد و آن را آماده می کند .

 

به اشتراک بگذارید :