23 ربیع‌الثانی 1443

تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۰۶ ۰۸:۲۸:۲۷
کد مطلب:  1102231
معاون پرورشی وفرهنگی اداره کل آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران خبر داد:
تحلیل محتوای کتاب درس تفکر و سبک زندگی پایه هشتم با رویکرد تربیتی و فرهنگی

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران از تشکیل کارگروه تحلیل محتوای کتاب درس تفکر و سبک زندگی پایه هشتم با رویکرد تربیتی و فرهنگی در سال 99-1398 خبر داد.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران سید مجتبی هاشمی معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران در تشریح این خبرگفت: ارزشیابی و تحلیل کتاب تفکر و سبک زندگی پایه هشتم در راستای عملیاتی شدن راهکارشماره 1-1 سند تحول بنیادین آموزش و پرورش؛ مبنی بر حاکمیت رویکرد فرهنگی- تربیتی در تولید محتوا و تقویت شایستگی‌های پایه دانش‌آموزان و برنامه ابلاغی وزارت آموزش و پرورش در زیرنظام پژوهش و ارزشیابی با عنوان " رصد و ارزشیابی مستمر فعالیت‌های فرهنگی و تربیتی مدارس به صورت سالانه بر اساس شاخص‌های مصوب" و به منظور بررسی کتاب‌های درسی با رویکرد تربیتی و فرهنگی انجام می‌شود.

وی با بیان این که ارزشیابی و تحلیل کتاب تفکر و سبک زندگی پایه هشتم با رویکرد تربیتی و فرهنگی توسط کارگروهی متشکل از گروه آموزشی درس تفکر و سبک زندگی مناطق و سرگروه‌های کیفیت بخشی فعالیت‌های پرورشی، درس تفکر و سبک زندگی و مشاوره استان با نظارت اداره امورتربیتی انجام می‌شود تصریح کرد: مهمترین اهداف تحلیل محتوا عبارتند از:

  • اندازه‌گیری و توصیف ویژگی‌های اصلی کتاب درسی براساس نظام معیاراسلامی (برنامه درسی ملی سند تحول بنیادین)
  • ارزیابی و تعیین همبستگی بین متغیرهای درونی و بیرونی کتاب درسی
  • شناخت و تشخیص نقاط قوت و ضعف کتاب درسی
  • دست‌یابی هر چه‌بهتر به رسالت کتاب درسی
  • ارزشیابی کتب درسی و رفع نواقص آن‌ها
  • منطبق کردن کتاب بر اهداف برنامه درسی و اصول و معیار درست آموزشی
  • بررسی میزان تحقق مطالبات و نیاز های حوزه پرورشی و فرهنگی در تالیف کتب درسی
  • توجه به تقدم تربیت بر آموزش و تالیف محتوای دروس با تاکید بر رویکرد تربیت محوری
  • بهینه سازی مواد آموزشی با رویکرد تربیتی و پرورشی
  • طراحی و تدوین محتوای پرورشی براساس نیازهای بومی استان‌ها

این مقام مسئول در پایان خاطرنشان کرد: در سال تحصیلی 99-1398 تحلیل محتوای پنج درس کتاب تفکر و سبک زندگی پایه هشتم به این استان اختصاص یافته است که طبق دو معیار: 1- تربیتی و فرهنگی 2- هنری و زیبایی شناختی،  مورد تحلیل و بررسی قرار می‌گیرد.

به اشتراک بگذارید :